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用CloudflareWorkers 反代一个很不错的磁力站-行而思雨

用CloudflareWorkers 反代一个很不错的磁力站

看到过一个很厉害的磁力站点,里面资源很全,但是直接打开他的域名是打不开的. 域名是:https://magnetdog.net/ 这时,我们可以用CF Workers来反代,这样我们就能拥有一个自己的磁力站(bushi 首先,我...
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Java第四次实验作业B(山东大学)-行而思雨

Java第四次实验作业B(山东大学)

实验1: 抽象类的练习   编写一个程序,在程序中定义一个抽象类Shape,再定义两个抽象方法Area和printArea,定义两个Shape类的子类Rectangle和Circle类,在子类中实现父类的抽象方法。 实验源程...
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记录一个挂载的硬盘变成readonly的问题-行而思雨

记录一个挂载的硬盘变成readonly的问题

今天打开自己的大盘鸡宝塔面板,显示: chmod: changing permissions of '/www/server/panel/pyenv/bin': Read-only file system chmod: changing permissions of '/www/server/panel/pyenv/bin/w...
福儿fule的头像-行而思雨福儿fule5年前
05350
山东大学电子设计自动化(EDA)硬件实验-实验4 七段显示译码器设计-行而思雨

山东大学电子设计自动化(EDA)硬件实验-实验4 七段显示译码器设计

一:实验要求: (实验板上的数码管是共阳极的,低电平时点亮。)输入:波动开关,从“0000”至“1111”变化;输出:用数码管显示(0,1,...9,A,b,C,d,E,F)。 二:  实验仪器与器材 1.EDA 开发软...
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05222
Java第二次实验作业(山东大学)-行而思雨

Java第二次实验作业(山东大学)

【实验目的】 Java Applet程序学习 【实验要求】 编写一个简单的Java Applet程序,并在Java Applet中写两行文字: “这是一个Java Applet程序”和“我改变了字体”. 实验后的练习: 1) 程序中的...
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IntelliJ IDEA运行Java applet-行而思雨

IntelliJ IDEA运行Java applet

前言 本机配置: JDK1.8, IntelliJ IDEA-2020.2. 遇到的问题 在一开始运行applet时,点击运行并没有显示选择Applet的选项.也就是下面的这个没有显示. 解决办法 先点击左上角的文件→设置 在弹出的...
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山东大学嵌入式实验:ARM汇编指令实验1-简单数据搬移实验-行而思雨

山东大学嵌入式实验:ARM汇编指令实验1-简单数据搬移实验

实验目的 熟悉实验开发环境,掌握简单ARM汇编的使用方法 实验环境 硬件:PC 机 软件:ADS1.2 集成开发环境 实验内容 熟悉开发环境并使用LDR/STR,MOV等指令访问寄存器或存储单元; 使用ADS/SU...
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05163
Chrome的插件扩展程序安装目录在哪里?-行而思雨

Chrome的插件扩展程序安装目录在哪里?

Chrome的插件扩展程序安装目录在哪里?
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05112
宝塔面板-腾讯云专享版体验-行而思雨

宝塔面板-腾讯云专享版体验

腾讯云轻量应用服务器镜像里新增了宝塔面板专享版,凑单买了一个月玩玩,今天是最后一天要过期了,没办法,拿出来康康有什么不一样之处. 获取登录账号密码在腾讯云轻量的应用管理那里 登陆面板,记得...
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05038
信号与系统(山东大学张国霞)实验二:信号运算的 MATLAB 实验-行而思雨

信号与系统(山东大学张国霞)实验二:信号运算的 MATLAB 实验

一.实验目的 学会运用MATLAB进行信号时移、反折和尺度变换。 学会运用MATLAB进行连续信号微分、积分运算。 学会运用MATLAB进行连续信号相加、相乘运算。 学会运用MATLAB进行连续信号的奇偶分解...
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04980
山东大学单片机实验:3.3 静态LED显示实验-行而思雨

山东大学单片机实验:3.3 静态LED显示实验

【实验题目】   按下重载键重新计时,按下开始键开始倒计时 【实验要求】  编写源程序并进行注释。记录实验过程。记录程序运行结果。 【实验过程及结果记录】 开始:  计时过程...
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山东大学电子设计自动化(EDA)硬件实验-实验6   七人表决器设计-行而思雨

山东大学电子设计自动化(EDA)硬件实验-实验6 七人表决器设计

一: 实验目的 学习表决器电路的设计方法并体会使用 HDL 进行设计的方法和优点。 二:  实验仪器与器材 1.EDA 开发软件 2.微机 3.实验开发系统 4.打印机 5.其他器件与材料 三:  实验说...
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